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这个方法,能帮你解决 90% 职业「发展难题」

2019-07-23 点击:1063
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我想在3天前分享的印象笔记

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大象出版社:

成年人如何做自己的职业规划,这是大象经常在后台接受的问题。今天的干货分享,我们邀请到中国顶尖的职业教育专家古典老师,他将从他12年的实践经验开始,向您介绍一下高性能人员如何通过PBL项目系统学习,快速找到定位,设计开发路径提高工作场所的价值。

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你知道了吗?

从今年下半年开始,我们开始冷静学习这一点。

一方面,我们对知识的兴趣似乎在暴饮暴食后恢复正常。

另一方面,我们对学习的期望也回归到了平均水平。

去年,每当我看到“XXX邀请你参加每年赚100万的XX课程”时,我就习惯性地阻止了这个人的朋友圈。

如果你发送这样的东西,你可能判断力不佳或判断力差的人(韭菜)喜欢(菜)。毕竟,如果你真的做了什么,谁会相信只听一堂课会让你每年赚到一百万美元?

今年,你会发现这种头衔越来越少,每个人都不相信。

来回走动,折腾了一年,我们都意识到取得进展真的不够。

成长是一个积累的过程,从知觉到行动,从上大脑到上风,从上半身到上半身,从上半身到上一步还有很长的路要走,这个知识可以只迈出一小步。

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知识能力吗?

如果知识无法使用而无法解决问题,那么就没有力量。

这当然不是付费销售知识或在线教育。

事实上,我们正在迈向学习理性的第一步。

01

成为问题解决者

为什么今天解决这个问题如此重要?

因为将来能够保持竞争力的人是能够使用机器来解决复杂问题甚至是创造性问题的人。

毕竟,所有专业任务可以分为四类:体力,简单的智力,复杂的智力和创造性的问题。人类发展的历史是一个“机器替代”的过程。

?机械解决了身体问题;

计算机软件解决了简单的智能问题;

AI越来越能够解决基本的复杂问题。

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▲专业竞技金字塔古典

这些人的核心竞争力绝对不是物理和简单的脑力,而是解决复杂问题的能力。

未来的大多数学者不是某一学科的博士生,而是能够整合各个领域并最终解决某些类型问题的专家。

除知识外,解决问题还需要额外的功能。

想象一下这样一个场景:

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如果您是实习生,患者会突然被送到深夜。她今年42岁。在晚餐时喝了一杯香槟后,她突然肚子疼得厉害,脸色苍白,心跳加快。你该怎么办?

作为一名刚刚在考试中获得高分的实习生,你可能会有点咄咄逼人:

患者似乎面临着一个不符合任何标准论文标准的全面问题,答案不是写在书的前几页。您需要分析,综合和整合知识以解决问题。

你不能自己解决问题,你必须与病人沟通。复杂的情况还包括咨询其他医生。这需要合作。简而言之,您需要的答案分散在各处,这需要沟通和协作。最后,全面思考做出判断;

这个女孩可能有新的流行病。医院可能刚刚采用了新的技术方法。像所有前沿领域一样,医学界仍需要更新和学习。医生需要不断学习才能跟上。你需要有能力继续学习。

最后,如果视线延长,医疗不仅仅是一种治疗方法,而且还是当时的心理支持,后续康复和以前的预防和宣传。它是一种真正的医学治疗,融合了心理学,医学,传播学和社会学。除了上面提到的集成,通信和协作功能之外,还可能需要一些创意推广,促销和表达。

医生的情况是我们工作中遇到的真正复杂的问题。

复杂问题往往受多种因素的影响;解决过程需要与他人沟通和协作;答案是非标准的;并且知识不断更新。

这些复杂的问题是真正障碍迅速发展的关键问题,例如:

你一直缺乏职业突破。这是一个能力问题,还是公司的环境不对,还是太高?

产品经理面临的问题是产品尚未高速转换。产品描述是否存在问题,或产品本身无法正常工作,或者操作是否吸引不够好的客户,或者只是时间不到位?

?经理面临着创新团队停滞不前的问题。切入角度是太困难还是太难,或者它不是自己选择的?

能够解决这些“复杂问题”的人是各个领域的真正主人。

知识为您提供了一盒乐高积木,但生活通常作为模型提供。

正是面对这样的新挑战,从医学院开始,到编程,到产品设计,PBL(项目基础学习)式的“基于项目的学习”教学方法已逐渐开始。

PBL是了解复杂问题的最佳方式。

02

PBL项目学习

什么是基于项目的学习?

简而言之,它是一种学习方法,可以围绕项目组织学习过程,并以团队协作的方式自发学习。

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PBL与一般学习方法有三个最大的区别;

1.不是学习知识,而是将项目作为目的;

在知识爆炸且容易获得的时代,PBL认为关键点在于知道要检索哪些知识,拼接在一起以及获得结果是最重要的。

2.老师不是中心,小组是中心;

PBL的好项目需要根据学生的水平不断设置适当的难度项目,为高水平的学生设计特殊的“鸡蛋”,为水平较低的学生设计“安全网”。

为什么这是一个团体?因为今天的问题往往是跨领域的,所以无法解决复杂的问题。需要很多人进行协作和沟通。与我所说的“大脑在线”类似。 PBL建议学生组成小组来协商和解决问题。

3.学生不是记忆的容器,而是反思的容器;

传统考试不断刷你的知识点,这基本上是将大脑扫描为磁盘;

PBL认为大脑应该是CPU,应该进行评估,如何处理问题,分裂问题,思考和思考解决问题大脑中的硬件和软件是最重要的。

今天,您对职业发展的支持有多大?大学记得的专业学习知识是多少?您在工作中理解的流程和想法是什么?

这三个想法,让我对PBL有了深刻的理解。当我访问加利福尼亚Hihg Tech高中的创始人拉里时,我也看到了这种方法的力量。

没有考试并使用PBL教学的K12学校取得了95%的大学入学率,远远超过了加州的86%。

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▲我在HTH学校遇到了拉里

03

使用PBL解决专业“发展问题”

自2006年以来,我已经在我的职业生涯中工作了12年。我见过太多有战术勤奋和战略懒惰的人。除了增长缓慢的大趋势,努力工作和收益微薄之外,幸福并不强烈。

这么多年来,我一直在尝试用各种方式编写,讲座,研讨会,以帮助更多人解决职业规划问题。他撰写了3本书,设计了7门课程,并成为中国最畅销的个人成长专栏《超级个体》。

最好的效果当然是咨询,但价格很高,但仅适用于少数人;

一个简单的过程只能作为一种启示,并不能保证有效性;

离线的深入体验是一种好方法,但由于地理原因,并非每个人都有时间和精力去北方居住三天。

我一直看到PBL,我的眼睛很明亮这可能是个人职业设计的一个很好的教学方法。

制定个人职业发展计划本身就是一个项目。呼吁制定“个人战略”是所有个人成长的入门和第一指南。

这个职业PBL应该在线,这可以帮助更多的人。

在过去的一个月里,我们在中国尝试了第一个纯PBL项目,共有150名学员和20名教练。

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1.行业研究:相当于BP的行业研究,在分析工具的指导下,研究自己的行业轨迹,总公司,职业道路,寻找高价值领域;

2.人物基准测试:相当于BP的竞争研究。在“三层幕”的框架下,拆除专业标杆的断点和优势,形成自己的发展路径研究;

3.个人路书:通过分析自己的优势和内在动力,找到最适合你的目标,路径,里程碑和风险;

4.业务实现:相当于路演。通过升级您的个人标签和简历,调整您的交易策略,让自己获得更好的职业福利。

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为了使每个人都能制定自己的个人策略,我们为每个项目设计了模块,例如“课程内容,任务策略,项目讨论,指导小组和自我检查列表”。帮助每个人完成项目以实现目标。

我们还有一个专业的职业规划师作为每个小组的教练,这样每个人的困惑都可以回应和反馈。

当所有这一切都解决后,它将开始行动。

上个月,我们招募了150名《个人战略》0号合作伙伴。一个月后,我们发现了很多惊喜:

1.学习效果:

强调“做”的实际效果远比听课更好。

许多不清楚的概念在行动中变得越来越清晰:

过去,当其他人说他们没有信心换工作时,在整理出自己的JD(职业描述)的优势和目标后,他们发现他们是如此接近;

在研究了他的领域中的基准角色之后,特别浮躁的心脏突然平静下来并决定将这种能力放在地上。

一段时间以来一直在思考的事情,真的开始行动了:

有人升级了他们的简历;

有些人已经完成了18年的成就,并开始将微博作为个人品牌进行更新;

有人自由地写了5000多个单词,发现了自己的优势,赋予了权力,看到了自己的恐惧,并试图让恐惧变得无关紧要.

这些事情可以由他们自己完成,但在基于项目的学习中有更多的脚手架和更多的人。

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▲团队每周两次在线讨论,互相支持

2,学习动机:

《内驱力》有人说,新一代工人的力量已经从以前的胡萝卜和坚持变为今天的“独立,精确和意义”。

简单地说,在过去,你学到了,因为你没有学会死,你学会了,每个人都以同样的方式做到了。今天,也许更多的人想要一种“自主,适应性和有意义”的学习方式,这也是基于项目的学习所倡导的。

但我们没想到的是,PBL神奇地改善了每个人的动力并使完成率非常高。

这一期间的完成率为87%,完成所有四个项目的人数为77%。

相比之下,知识支付的完成率不到20%,学校教育率约为75%,工作提交率低于行业平均值50%。

上述数据是由我们根本不能做任何激励,积分,拳击等事实所驱动的。

因此,一个听过很多课程的人真的可以开始使用这个系统,并且有80%的机会最终获得自己的成绩。

3.综合能力提升:

这种方法带来了我们没想到的边际效应。它是解决问题能力和协作能力的提高:

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▲第0阶段有69.2%的人认为他们解决问题的能力有所提高

基于项目的学习可以真正训练其他学习方法无法运用,解决问题,写作,交流和表达的“肌肉”.这些能力可以完全转移到其他地方,比如做项目,带团队,制定战略。

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▲No. 0《个人战略》学生反馈

04

为期30天的PBL个人战略培训

我的行业如何发展?增长点在哪里?

我应该在管理层还是专业人士?路径方向是什么?谁可以标记标准?

我有什么优势?我真正想要的是什么?我的驾驶是什么?

我将来需要学习什么,里程碑是什么?有什么风险?

我怎样才能使自己在商业上更有价值?如何调整价格?

这些问题必须开始思考,他们越清楚地思考,他们做得越少,他们就越有决心。

盯着别人看的焦虑、社会化的效率低下以及对同龄人的渴望,大多数都是由于策略不明确。

所以今天我来到大象学院正式邀请你

来看看我们的[0x9A8b],让您在职业发展、个人优势和商业价值方面取得突破。

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0×252安培

我们推荐什么样的人?

1.适合1年以上工作经验3年以上的人员;

2.第二步。每周花5个小时参与学习、项目和讨论;

三。如果你在3年内,希望能够在未来3年内规划和指导,加快职业发展、晋升和加薪,并找到更大的平台,这门课程将适合你。

第四章。如果你5-8岁,想突破目前的行业和职业瓶颈,了解自己的优势和动机,本课程也适合你。

5.如果您在6-12个月内有过渡、过渡和工作变动的想法,本课程也适用于您。

这个班不适合谁?

1.没有工作经验的学生和学生暂时不合适。

2.第二步。如果你感到困惑,不知道自己的方向,想要更快得到一个明确的答案,我建议通过一对一的咨询来快速解决问题更为合适。

在整个过程中,将有一个三级教学助理教练导师系统来支持你。您有机会解决一些个性化问题,例如改变职业和提高组织内的薪水。

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在2019年中途,我不知道这半年,

你有什么新的收获?你对自己有什么新的理解?

你抓到了什么趋势?你变得更有价值吗?

请花费至少5%的时间来冷静思考这些事情。

否则明年可能是这样的另一年。

为期30天的个人战略/职业规划营

原价999元

2人战斗组,预留200个

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